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“云答辩”助力“太原舰”学生学历提升 ——“太原舰”官兵学历提升项目首次远程视频答辩顺利完成
实验学院 张一帆 (发布日期:2020/4/27) 浏览次数:393

4月17日至18日,国家开放大学太原实验学院“太原舰”官兵学历提升项目首批学生毕业论文远程视频答辩顺利完成,标志着该项目即将走通国家开放大学人才培养的全过程,送出首批毕业学生。

突如其来的疫情,给各个学校的教学过程落实带来了冲击。为保证各项工作顺利开展,尽最大努力降低疫情带来的不利影 响,国家开放大学实验学院按照教育部“停课不停教、停课不停学”的总体部署和学校党委的具体要求,在招生、教学、教学管理、学习支持服务等环节积极作为,进行了多项有益的探索。太原实验学院作为国家开放大学面向西部欠发达地区开展“实验性”探索的分院,疫情期间在多个方面也进行了积极尝试,毕业论文远程视频答辩是其中之一。此次答辩采用“腾讯会议”视频系统进行,在太原实验学院校本部设立答辩主会场,答辩主持人、答辩教师组成答辩小组,答辩秘书、工作人员和技术人员提供支持服务,参加答辩的学生异地通过网络进行视频在线答辩。此次答辩共39位“太原舰”项目学生参加,太原实验学院时耐敏校长对答辩工作进行了具体安排和要求。

按照国家开放大学论文答辩要求和程序,学生在线汇报自己的论文研究工作,并逐一回答答辩教师提出的问题。答辩教师对每位学生的答辩情况进行当场点评,并对论文质量和答辩过程给予认真评议,最终39位学生顺利通过答辩。整个答辩过程井然有序,实现了全程录音录像、截屏截图,保证了首次远程视频答辩公开、严正和透明。

“太原舰”官兵学历提升项目是由太原市教育局为加强军地融合而发起的,由太原实验学院报国家开放大学审批同意,面向太原舰官兵提供学历提升服务的项目。该项目自2018年春季正式启动,为有效满足学生的实际学习需求,在教学模式、学习模式与支持条件、考试组织等多个环节进行了积极探索。按照教学进度安排,项目首批学生本学期进行毕业论文撰写与答辩。此次远程答辩充分发挥了现代远程教育的优势,体现了国家开放大学实验学院疫情期间在实践教学管理方面的有效探索,为项目学生顺利完成学业提供了保障。


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